Resumen
Glenn Doman es el fundador de los Institutos para el Desarrollo del Potencial Humano en Filadelfia. En este centro se comenzó investigando a niños con lesiones cerebrales, con los que se consiguió unos resultados sorprendentes. Después de esto, pensaron que si los niños con lesiones cerebrales podían tener grandes logros con los métodos que utilizaban, probablemente los niños “sanos” también podrían alcanzar grandes avances utilizando métodos parecidos.
Básicamente, la idea que defiende Glenn es que los niños son capaces de aprender muchas más cosas de las que les enseñamos normalmente. Su capacidad de aprendizaje es inversamente proporcional a su edad, desde los 0 a los 6 años. Y por tanto, igual que les enseñamos a hablar desde que nacen podemos enseñarles igualmente a leer desde ese mismo momento.
Los métodos que propone se pueden usar desde que los niños nacen, y son más efectivos cuanto antes se empiece con ellos. Una de las características de este método para enseñar a leer a los bebés, es que hay que adaptar los medios a las capacidades visuales de los pequeños. Básicamente, hay que escribir texto con letras grandes y de colores llamativos. Se comienza enseñando palabras sueltas, y se acaba enseñando a leer libros.
Todo esto se debe realizar siempre que el padre/madre y el niño estén disfrutando con ello, no hacerlo como una obligación, y en caso contrario es mejor no aplicarlo.
Crítica
La verdad es que muchas de las cosas que defiende Glenn Doman tienen mucho sentido, y es cierto que todos hemos comprobado que los niños pequeños son capaces de aprender mucho y muy rápido, en muchos casos incluso más que los adultos. Por tanto, igual que los niños aprender un nuevo idioma en poco tiempo, ¿porqué no van a aprender ese mismo idioma escrito? Además, sus métodos se asemejan al método que utilizan los niños para aprender a hablar, estando en contacto con ese nuevo lenguaje todos los días.
Glenn también asocia esta habilidad de aprendizaje con la inteligencia que los niños tendrán de adultos, es decir, que si los niños aprenden a leer desde pequeños serán más inteligentes de mayores. Yo no comparto esta idea, pero es cierto que si un niño sabe leer desde muy pequeño tendrá superadas muchos de los obstáculos con los que se enfrentan los pequeños en la educación tradicional.
Pero en el libro se plantean muchos más dilemas y muchas ideas sobre las que pensar. Hay algunos sitios interesantes para leer:
